دانشگاه جامع علمی کاربردی با ارائه آموزش های مهارتی مسیررسیدن به شغل راهموارمی کند

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کردستان در گفتگوی ویژه خبری صداو سیمای مرکزکردستان گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی مسیر رسیدن به شغل را هموار می کند.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کردستان، دکتر شاهین فکور به مناسبت           سی وسومین سالگرد تاسیس این دانشگاه و به منظور تبیین برنامه های آموزشی با خبرصبحدم صدا و سیمای مرکز کردستان گفتگو کرد.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کردستان درخصوص برنامه های این دانشگاه اظهارداشت: این دانشگاه با هدف کمک به اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی در3 سال اخیر درسطح کشور و استان یک چهت گیری جدید در راستای ماموریت خود بازتعریف کرده که 2 رویکرد را دنبال می کند یکی آموزش متناسب با نیاز بازارکار و دیگری کمک به اشتغال است.

وی با اشاره آمار بالای فارغ التحصیلان بیکار درکشور افزود: یکی از دغدغه های اصلی کشور اشتغال دانش آموختگان بعد اتمام تحصیلاتاست . با توجه به افزایش جمعیت کشور وبا بررسی اطلس مشاغل، دردانشگاه جامع علمی کاربردی سند آمایش استان را متناسب با مشاغل روز ترسیم و رشته های مقطع دار و کوتاه مدت را متناظر با نیازاستان تدوین شده است. برهمین اساس برنامه های درسی را هم مورد بازنگری قرار دادیم که در طی سال 1402 و 1403 بالغ بر 8700 کدرشته محل را که مورد نیاز بازار کارکشور و استان ها نبود حذف کرده و رشته های جدید جایگزین شد.

شاهین فکوردرخصوص برنامه های اصلی دانشگاه عنوان کرد: در زمینه اشتغال، طرح آباد (آموزش برای اشتغال دانش آموختگان) را که مصوبه هیات وزیران است و بر این اساس وزارت علوم، تحقیقات و فناوری موظف است از طریق برگزاری دوره های کوتاه مدت تخصصی و مکمل در طی یک برنامه 5 ساله و هر سال 50هزار نفر از ظرفیت دانشگاه جامع علمی کاربردی برای آموزش دانش اموختگان دانشگاهی استفاده شود تا آنها را به شغل نزدیک کند.

وی افزود: دانشگاه متولی شغل نیست اما براساس مسئولیت اجتماعی مسیر رسیدن به شغل را هموار می کند و این از طریق تضمین اشتغال صورت می گیرد که در مراکزعلمی کاربردی در جوار صنعت دانشگاه جامع علمی کاربردی درحال اجراست و به 2 شکل یعنی یا در بدو ورود به دانشگاه و یا به صورت بورس، دانشجو پس اتمام تحصیل درمرکز خود شاغل می شود.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی درخصوص تعداد رشته های این استان تصریح کرد: درسطح استان 9 مرکز علمی کاربردی داریم که 325 رشته محل تحصیلی در 2مقطع کاردانی و کارشناسی ناپیوسته فعال است. در سال جاری در راستای تضمین اشتغال  رشته های تحصیلی جدید اضافه شده فقط به شرط به تامین نیاز بازارکار و تضمیل شغل می تواند در مراکز ارائه می شود.

شاهین فکور در زمینه چالش های فارغ التحصیلان دانشگاهی خاطرنشان کرد: یکی از بزرگترین معضلات کنونی فارغ التحصیلان، نبود مهارت در رشته تحصیلی خود است. دربرنامه ششم توسعه 33درصد و برنامه هفتم بالای 50درصد در آموزش عالی سهم آموزش های مهارتی می باشدکه با توجه به ماموریت اصلی دانشگاه جامع علمی کاربردی، جوانان می توانند دراین دانشگاه این مهارت و آموزش ها را کسب کرده تا از این طریق فاصله شکاف دانش آموختگان با بازارکار و صنعت کم شود.